Подвижная игра «Мы топаем ногами»
Ход игры. Играющие становятся в круг на таком расстоянии друг от друга,чтобы при движении не задевать соседей. Воспитатель вместе с детьми произносит текст медленно, с расстановкой,давая детям возможность сделать то,о чем говорится в стихотворении;
Мы хлопаем руками,
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
С этими словами дети дают руки друг другу,образуя круг. Далее они продолжают;
И бегаем кругом,
И бегаем кругом.
Через некоторое время воспитатель говорит; Стой . Все останавливаются. Затем игра повторяется.
Подвижная игра Курочка-хохлатка
Ход игры; Воспитатель изображает курицу,дети-цыплят. Один ребенок -кошка. Она садится на стул в сторонке. Курочка и цыплята ходят по комнате. Воспитатель говорит:
С нею желтые цыплятки,
Не ходите далеко .
Приближаясь к кошке ,воспитатель продолжает:
На скамейке у дорожки
Улеглась и дремлет кошка.
Кошка глазки открывает
И цыпляток догоняет.
Кошка открывает глаза,мяукает и бежит за цыплятами,которые убегают в определенный угол комнаты- дом ,к курице-маме.
Воспитатель (курочка) защищает цыплят,разводя руки в стороны,и говорит при этом;
-Уходи, кошка,не дам тебе цыпляток!
При повторении игры роль кошки поручается другому ребенку.
Правила. Действовать согласно словам стихотворения. Убегать от кошки к курочке (воспитателю)
Конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста «Игры с пирамидками» Цели: Обогащение сенсорного опыта детей при сравнении предметов по размеру; Развитие координации движений руки; Закрепление понятий «много».
Подвижные игры для детей младшей группы Собака и воробьи, Мы топаем ногами, птички в гнездышке. Подвижные игры игры для малышей. Цель. Учить детей выполнять движения в соответствии.
Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек
Макет Лес. Дикие животные
Дерево «Времена года»
Лэпбук по экологии
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ! Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ.ру:
Конкурсы и дипломы, учебные планы и программы, конспекты, игры.
«Свидетельство о портфолио» - сразу. Свой сайт - бесплатно.
Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас!
Учредитель, издатель, главный редактор: Фонов Д.В. Редактор, администратор: Вовченко Е.А.
Редакция: 400066, РФ, Волгоград, ул. Мира, д. 11, кв. 36.
ISSN 2587-9545 зарегистрирован в Национальном Агентстве ISSN Российской Федерации
Эл № ФС77-57008 свидетельство о регистрации СМИ | 6+
Подвижная игра «Мы топаем ногами»
Ход игры. Играющие становятся в круг на таком расстоянии друг от друга,чтобы при движении не задевать соседей. Воспитатель вместе с детьми произносит текст медленно, с расстановкой,давая детям возможность сделать то,о чем говорится в стихотворении;
Мы хлопаем руками,
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
С этими словами дети дают руки друг другу,образуя круг. Далее они продолжают;
И бегаем кругом,
И бегаем кругом.
Через некоторое время воспитатель говорит; Стой . Все останавливаются. Затем игра повторяется.
Подвижная игра Курочка-хохлатка
Ход игры; Воспитатель изображает курицу,дети-цыплят. Один ребенок -кошка. Она садится на стул в сторонке. Курочка и цыплята ходят по комнате. Воспитатель говорит:
С нею желтые цыплятки,
Не ходите далеко .
Приближаясь к кошке ,воспитатель продолжает:
На скамейке у дорожки
Улеглась и дремлет кошка.
Кошка глазки открывает
И цыпляток догоняет.
Кошка открывает глаза,мяукает и бежит за цыплятами,которые убегают в определенный угол комнаты- дом ,к курице-маме.
Воспитатель (курочка) защищает цыплят,разводя руки в стороны,и говорит при этом;
-Уходи, кошка,не дам тебе цыпляток!
При повторении игры роль кошки поручается другому ребенку.
Правила. Действовать согласно словам стихотворения. Убегать от кошки к курочке (воспитателю)
Конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста «Игры с пирамидками» Цели: Обогащение сенсорного опыта детей при сравнении предметов по размеру; Развитие координации движений руки; Закрепление понятий «много».
Подвижные игры для детей младшей группы Собака и воробьи, Мы топаем ногами, птички в гнездышке. Подвижные игры игры для малышей. Цель. Учить детей выполнять движения в соответствии.
Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек
Макет Лес. Дикие животные
Дерево «Времена года»
Лэпбук по экологии
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ! Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ.ру:
Конкурсы и дипломы, учебные планы и программы, конспекты, игры.
«Свидетельство о портфолио» - сразу. Свой сайт - бесплатно.
Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас!
Учредитель, издатель, главный редактор: Фонов Д.В. Редактор, администратор: Вовченко Е.А.
Редакция: 400066, РФ, Волгоград, ул. Мира, д. 11, кв. 36.
ISSN 2587-9545 зарегистрирован в Национальном Агентстве ISSN Российской Федерации
Эл № ФС77-57008 свидетельство о регистрации СМИ | 6+
Дети, взявшись за руки, ритмично идут по кругу, говоря:
Мы идем за шагом шаг,
Дружно сделаем вот так!»
С окончанием слов останавливаются и повторяют движение, которое показывает воспитатель, например, повернуться, наклониться, присесть .
Цель: учить стоять в кругу, подпевать песни, воспитывать доброжелательное отношения друг к другу.
Ходит Ваня, ходит Ваня,
Ищет Ваня, ищет Ваня,
Нашел Ваня. Нашел Ваня
Дети и воспитатель становятся в круг. Воспитатель, и дети ходят по кругу и приговаривают слова. Один ребенок находится в кругу и выбирает себе дружочка на слова:
Нашел Ваня, нашел Ваня
Стоя в кругу, они танцую, а остальные дети хлопают в ладоши. Затем воспитатель меняет ведущего, игра продолжается.
Возьмитесь за руки и ходите по кругу:
Зайца громко позовем:
Никто не откликается,
Лишь эхо отзывается,
Вместо зайца, можно подставлять другие слова: «Волка громко позовем», «Мы медведя позовем», «Мы лису позовем».
Цель. Учить детей выполнять движения в соответствии с текстом.
Мы топаем ногами.
Мы хлопаем руками,
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем.
Мы руки подаем. (Берут друг друга за руки.)
И бегаем кругом,
И бегаем кругом.
(дети, взявшись за руки, идут по кругу)
Рыжая лисица по траве идет
И хвостом пушистым
(идут друг за другом, , показывая сзади рукой лисий хвост)
Поделитесь своим мнением